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小学少先队工作计划

本学期，少先队工作紧紧围绕陈埭镇教委办、学校的工作，以 三个代表 重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照第五次全国少代会 全面抓基层、全队抓落实 的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童 勤奋学习、快乐生活、全面发展 ，努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标及要求：

（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。

新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

（1）、尝试建立 小干部管理 ，确立管理机制。所谓 小干部 ，即强调德育工作中学生干部的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现同学的不文明行为都要有济南实验机厂提供全套专业工程技术服务及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。

（2）、坚持做到 严 、 细 、 实 。所谓 严 ，即严格要求、严格训练、严格评比。所于金源谓 细 ，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。 所谓 实 ，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好 规范 教育。

（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。

1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

（1）精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导（学生代表或教师代表）讲话，使学生树立 心中有国旗，心中有祖国 的思想。

（2）拓宽爱国主义教育的途径。拓展 新世纪我能行，养成道德好习惯 的实践体验活动。

2、开展节日活动。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展 学雷锋 主题教育系列活动。四月份开展送油阀把手旋转1周 缅怀先烈、学习先烈 的清明节扫墓活动，并以 植树节 为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份开展开展感恩教育主题月系列活动，以及以5.12全国助残日为契机，以5月份的最后一个星期日是助残日，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人，并开展与特辅班的手拉手活动。六月份开展开展 关注儿童的快乐，回归童年 系列活动和庆 六 一 活动，以六一节为契机，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。

3、深入开展 手拉手 活动。

以 同为晋江人，大家携手共奋进 为主题，通过开展系列活动，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，使学生们真正做到关注身边的外来务工人员的子女，关心他们，照顾他们，和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长，促进青少年学生的身心和谐发展。

4、继续开展 雏鹰行动 ，培养学生的 五自 能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。

5、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。并利用本校的校本课程 安全教育 与学科教育结合进一步做好学校安全工作。

（四）搞好少先队阵地建设

1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。

2、充分发挥 红领巾广播员 、 三项评比督导员 的模范教育作用。

3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

4、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

5、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。

6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

三、工作安排：

三月份：

1、各中队制定好中队计划。

2、开学典礼，进行期初安全教育。

3、健全各项检查评比制度。

4、开展文明礼仪教育月系列活动，结合开展小学生日常行为规范教育活动。

5、庆 三八 系列活动。

6、开展 学雷锋 主题教育系列活动。

7、植树活动，美化、绿化校园。

四月份：

1、各中队举行系列主题队会（要有活动方案）；

2、开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。

3、开展社区主题实践活动。

4、 文明礼仪伴我行 教育活动成果展示（或5月初）。

5、开展 安全教育日 安全教育周 活动（安全疏散演习活动）。

一、指导思想

新学期，我校少先队全面贯彻落实科学发展观，结合新课程计划的实施，重点突出对少年儿童的思想政治道德教育和创新能力、社会实践能力的培养，在完善各种制度，切实抓好少先队基础建设的基础上，以少先队特色为基础，以少先队实践体验活动为载体，着重抓好校园文化卫生，推进综合实践活动的实施，充分发挥少先队的组织优势，全面促进校园文化建设。

二、主要工作：

（一）加强少先队的常规管理

1、深入开展行为规范养成教育活动。

继续围绕《小曹轩宾学生日常行为规范》、《小学生守则》，将学生的养成教育抓严、抓细、抓实。所谓 严 ，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓 细 ，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓 实 ，即从学生、班级、年级段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养卢业瑂成，扎扎实实地抓好 规范教育 。

2、进一步完善各班的常规评比工作。

本学期，对红领巾监督岗的检查进行进一步分工落实，让队干部明确自己在服务工作中的内容、方法、时间、区域等，加大检查力度，以友情提醒、教育、督促学生的行为习惯养成为目的，做到及时反馈教育，每天将检查结果公布在学校黑板上，每周评比发放流动红旗，努力营造宽松、和谐向上的教育氛围。

（二）进一步增强少先队的基础建设

1、加强少先队组织建设

（1）进一步加强年级辅导员和中队辅导员建设。 年级辅导员 、 中队辅导员 都是学校少先队工作的中坚力量，是实现 全队抓基层，全队抓落实 的队伍保障。本学期，大队部将通过多种方式，加强对年级辅导员、中队辅导员的培训，让他们提高工作能力，拓宽工作思路，创新工翻开测控箱电源开关作方法，注重工作实效，同时加强管理，对工作中存在的问题早发现、早改正，注重资料的整理收集和信息报道，加强对少先队基层活动的宣传报道力度，努力打造我校少先队基层工作的新局面。

（2）加强对小干部的培养。设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。加强对他们的思想教育和技能培训。

2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地

（1）抓好旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

（2）抓好中队建设，中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各中队还要设有中队角等。动员全体队员一起参与制作，提供给少先队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，展现中队特色，展现班级亮点，增强班级的凝集力，促进良好氛围的形成。

（3）继续用好 小红花广播电视台 ，本学期将广播电视台的工作下移到各中队，先由高年级开始，按规定的栏目各中队设计20分钟的内容，板块、主题、主持人等由各中队负责，提前一周送大队部审稿，把播出效果记入中队考核。

（4）建好校园文化宣传栏。及时更换橱窗内容，营造幽雅、活泼、趣味与知识并存的小迪文化氛围。增强少先队文化的感染力，教育好少先队员佩带好红领巾和少先队干部标志，及时更新少先队页。

（5）建好少先队鼓号队。利用上半学期培训新一批鼓号队员，定期开展培训，为少先队活动添彩，使鼓号声更响亮更振奋。

（6）继续规范、完善周一的升旗仪式，真正实施升、护旗手一周轮换制，各中队要积极评选，推荐出有特长、为校为班争光、有进步的队员为 升旗手 ，让全体队员有榜样，赶有目标。国旗下讲话要求做到能联系学校每周工作计划，抓住第一时间对学生进行教育，充分挖掘它所特有的教育潜能，发挥有效的教育作用。

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